點亮中國偏鄉|文山南，越南北，好光照亮大邊疆
2018-09-25
點亮中國偏鄉|文山南，越南北，好光照亮大邊疆
清風已過萬重山。雨瀝瀝，霧緲緲。孤墳零落，烏石暗藏日月華。
黑暗與光明
“我們腳踩兩國三省四縣”，富寧縣田蓬鎮的人常常如此自詡。走過100多個偏遠區縣，“點亮中國偏鄉”第一次走到邊遠國境。田蓬鎮位于云南文山壯族苗族自治州富寧縣的西南部，屬半冷涼山區，一個跨腳就可以到越南去了，是對越邊貿往來的重要窗口。
盤旋在清冷的山路上，望著窗外郁郁蔥蔥的山林，不禁會讓人憶想1979年那場中越邊境自衛反擊戰。烽火硝煙，血濺蒼嶺，生靈涂炭，給多少人的心里留下創傷？
近四十載過去了，樹林再次綠了山頭，孕育著新一代的生命。流離變遷，又有人煙在此安住。人情無常，唯有大自然給予我們最無私的厚愛。光亦如此，不論你是在車水馬龍的都市，還是在人煙稀少的邊境，它依然會照耀過來。
邊境地區的確是可以得到更多的政策照顧，走訪驗收的富寧11所項目學校，有8所正在建設教學新樓房或剛完成建設，其他音體美教學設備也已齊全。只是，教室的照明依然被忽視。
走進郎恒中心小學尚未做照明改善的教室，只見那看似閃亮卻不忍直視的日光燈管，把天花板和四周墻壁照得亮亮的，真正照在課桌面的卻只有強弩之末的余光。孩子們看書寫作業時都把眼睛瞪得大大的，沒多久就要揉揉眼睛。在教室稍待一會兒就感覺昏暗，還有些壓抑無神。
再到已經換上LED護眼燈具的教室，完全不一樣的感受。問問孩子們，他們都說燈很舒適，心情也比以前亮堂了很多。孩子們注視著我們的眼睛里閃耀著光芒，笑容都是那么的燦爛。
神奇小燈泡
“哇！好神奇啊！我要它變成黃色的！”
“我要看藍色的！”
教室燈都關了，同學們的目光都被講臺上的那盞燈吸引著。只見它一會兒變暗，又慢慢變亮；一會兒是黃色的，一會兒是白色的，一會兒又變成藍色的。人聲鼎沸，孩子們個個興奮不已。在感恩教育主題活動中，我們帶了盞LED智能球泡燈，通過手機APP控制燈泡的光亮和色溫，像變魔術般讓孩子們體驗科技帶來的奇妙生活。
“同學們，你們想不想在今后的生活中使用更多類似的智能產品？”
“想！”
“你們知道智能產品要靠什么才能研發出來嗎？”
“要學習知識！”
“沒錯！智能產品都是掌握大量知識的研發人員創造出來的。有了知識，你們以后也可以創造出更多神奇的產品，為你自己，也為人類創造更智能便利的生活。所以，知識可以怎樣呢？”
“改變生活！創造生活！”
班級里幾乎所有孩子比上體育課還興奮，清澈的目光里，充滿力量。
百不如一
在郎恒中心小學開展愛眼護眼暨感恩教育主題活動時，小學生們都被神奇的燈具給吸引了，還有一位特殊的“大”學生，那就是趙東華校長。他也和孩子們坐在一起，再當了一回學生。
問起參加活動的感受時，趙校長沉默了5秒，深吸了一口煙，緩緩吐出，煙霧迷幻了黝黑滄桑的臉龐，仿若晨霧籠罩山峰。
“在邊疆地區任教，面對的最大困難其實不是缺什么教育設備，而是邊陲民族固化的落后風氣。這里依然有很多家長堅持著‘知識無用’的觀念，總覺得讀書還不如早點打工賺錢。孩子也會被灌輸這種思想，導致更多人厭學棄學。如今在全面推行的學生零流失對學校來說壓力非常大，幾代人遺留下來的觀念，豈是說改就改。”
趙校長彈了彈煙灰，換了個更有底氣的語調說：“你們剛才的講座真讓我們開了眼界，這么新奇的燈具小實驗，我們老師都不知道，孩子更不用說了。這么高的參與度，也讓他們明白知識的重要性，這世間還有太多值得他們去探索的了！這樣的素質養成教育，一次頂過我們老師說一百次。”
趙校長的一番話讓我們更明白偏鄉教師的不易，教育觀念的改變不止幾年，而是幾代人。
但愿一燈能除千年暗，赤子安住一念心。路遙遙，旗飄飄。星露相伴，好光普照大邊疆。
